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大学学习计划总结

大学学习计划总结 | 楼主 | 2018-02-19 18:08:45 共有3个回复
  1. 1南京师范大学“国培计划”学习总结
  2. 2大学学习计划总结
  3. 3大学年度学习计划总结报告

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核心摘要:最后北京东路小学的学生们是快乐的,大部分时间是留给学生自学的,如学习的自主安排学习内容和学习方法的自主选择等等,在方法上要自主选择靠自己去理解和消化所学的知识,大学教育具有最明显的专业性特点。

南京师范大学“国培计划”学习总结2018-02-19 18:07:12 | #1楼回目录

“国培计划”学习总结

张文凤2017-1-7

“国培计划”学习总结

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步加强农村中小学教师队伍建设,提高我们新疆小学英语教师的业务水平和个人素质,我有幸被学校委派到南京师范大学接受为期三个月的系统的、全面的、专业的培训。通过对学科教学的最新动态、教学方法与策略和学科核心知识体系的学习,以及到优秀的学校实地教学实践,让我由一个教学者逐渐迈向研究型教师的行列中,现将我的学习和收获总结如下:

本次学习分三个阶段进行:

一、 理论学习阶段

这一阶段采取集中学习,学习了教育教学理论,主要是教育改革的核心是促进学生的全面发展,教师不应该教育学生思考什么样的问题,而是教育学生怎样思考问题,教会学生如何认知比学生学会知识更重要。在教材教法中,张海燕和任洁老师的讲座很给力,她们谈到任务型教学必须是真实的任务,要求学习者使用语言为达到目的而完成一项活动,活动的过程中强调意义的表达,并且强调活动的设计要关注大面积学生参与语言运用,活动应符合学生能力范围,并且学生感兴趣,教师的设计应具有一定的坡度,有利于知识的达成、能力的发展。在课堂实例的讲解中,我曾多次参与玄武区的教研活动,在观课中,教师发挥主导作用,让学生自主体验学习,充分体现了一堂好课的标准,正如崔允漷教授所说:“教得有效、学得愉快、考得满意。”、

二、 实习阶段

我被安排在北京东路小学实习,感受如下:

首先,北京东路小学的校园文化氛围浓厚

校园里一幅幅学生的作品:书法、美术画、小标语等等,都是学生亲手所写,亲手所画,亲口所说,看到这些学生自己布置的校园文化更能感受到孩子们那奋发向上的心。特别是在文化长廊里的那幅“未来世界”的长画卷,让我记忆深刻,画中孩子们用简单的线条、五彩的颜色勾画出未来世界的发展过程,充满了想象,更是孩子们对美好未来的憧憬。我感受到学生那高尚的情感和丰富的智慧,而这就是情智。

其次,北京东路小学的课堂充满活力

在实习时有幸听到北京东路小学孙双金校长的讲座,他在讲座中提到课堂应该是幸福的,快乐的,充满挑战的,而我在听课的过程中就切身感受到了这些,不论是英语课堂还是其它课堂教师们都能让学生问题敞开,充分发挥学生的主观能动性,同时教师还善于挑起矛盾,在矛盾中让学生学会解决问题,那种大胆放手教学的模式让我记忆犹新。与自己的教学形式相比我就是牵着学生的手,我走到哪里学生跟到哪里,学生失去了主动权,我想如果试着放开学生的手那将会是另一番景象。更让我难忘的是听林丽教师的英语课,她的每一节课都那么精彩而朴实,看似平静的教学设计,但在课堂中却能激起学生的千层浪,她善于运用情境、画面,善于运用故事记忆,把学生的思维一次次推向高潮。

她的每节课都采用不同的模式,每次教学的创新都让我深感震撼,我想这就是北京东路小学所提倡的情智课堂。

最后,北京东路小学的学生们是快乐的

从北小孩子们那一张张充满欢笑的脸上能感受到他们的阳光与快乐。课下自由自在的玩耍,课中通红的小脸,高举的小手无不显现他们的快乐,融入这样的校园,我被这种快乐深深地感染。在校园里经常听到同学们礼貌的问候“老师好”,时不时还有学生与我们亲切的攀谈,从他们的脸上看不到陌生,更多的是热情,可以感受到孩子们在这样的校园学习、生活是多么的轻松和快乐。

三、 反思总结阶段

当第三阶段再次聆听专家讲座时,我不再是盲目的听,结合实践和本地英语教学现状有了自己的几点思考:首先,地州之间的英语教材不统一,不能进行大型的英语教研研讨活动。其次,我发现了一些原有教学中的误区:1.游戏在教学中起着举足轻重的作用,没有游戏整个教学过程就显得空洞、乏味,我们注重表演形式,轻实际效果,看似热闹有趣的游戏,实则又能为课堂增添多少实效性呢?游戏应定位准确、参与面广、形式简单,以提高学生的语言水平而设计。2.忽略学生对语音的模仿。3.在语篇教学中,重词句操练、轻语篇教学,总是把情境堆砌在一起,忽略整体情境的呈现。

经过三个月短暂的学习,我深刻地感受到需要学习和有待提高的方面很多:更新自身的专业理论知识、不断提高口语和听力水平是基础;学以致用,认真总结自己教学方面存在的不足,以及如何改进、提高自身的教学方法是反思;结合本校学生的实际情况,努力探索出一套更适合本校学生的教学模式是方向。在今后的教学中,我将做到耐心、细致,努力成为小学英语的教学骨干,为英语教学做更多的贡献!

张文凤

2018-02-19

大学学习计划总结2018-02-19 18:05:51 | #2楼回目录

篇一:学习计划与总结

学习计划与总结

我对我的大学生活做了以下总结:

大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基矗

一、大学学习的主动性特点

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。

因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自

己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基矗

任赛

2018-02-19篇二:我的大学学习计划

我的大学学习计划

姓名:闭遗吉学号:2017211066专业:物理学

我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、 学习目标要明确,做好切实可行的计划。

据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、 合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

三、 养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、 认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、 多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、 利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

七、 不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

八、 利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。

由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。篇三:大学生学习总结与学习计划1

学期总结和学习计划

大二的上学期就这样悄无声息的过了,在这个匆匆离去的学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,也成长了。

对于计算机这么专业,当时因为跟随社会的发展,才选择它。当时对大学充满了好奇,面对不同的人群,不同的事情,自己迷茫的过着每一天,大一在不知不觉中过去了。马上迈入了大二,看着学哥学姐们都在为找工作努力着,才意识到并没有多少时间让自己去迷茫。现在就业压力如此之大,对于一名专科生来说,自己拥有的资本实在是太少了,考虑到自己以后

的生存问题,在大二中,自己强迫自己静下心来,认真学习。对于完全陌生的课程,在老师的带领下,自己一步步努力的学习着,从好奇到感兴趣,这种过程太奇妙了。当自己真正的投入到一件事情中,感觉时间过的很快,一学期的时间,每一门课都结束了,我心里还真有一点不舍,计算机科目只掌握了一点皮毛就要叫停,感觉自己根本就没学到多少的知识,不过幸运的是可以通过网络学习知识。

在学习中,自己还是太懒惰了,在日语这门课程上并没有下功夫,语言必须得多读多记,而我自己却和周公约会,没有利用时间是我最遗憾的事。大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,像党校培训,我发现自己不像以前那样害羞了,与人交谈的能力也有所提高这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

新的学期,让自己在新的人生旅程里有一个好的开始。对于软件这门课程,大多数人才都是男生,对于一位女生来说,似乎并不是一个好的发展方向。不管别人怎么看待,我都将努力坚持下去,当时既然选择了,就不会轻易放弃,我不想在大学一毕业就改行,所以我会坚定的走下去。it行业发展太迅速了,每天都有新的软件被开发,自己要想不被淘汰,就得加快步伐。通过上学期的学习,领悟到合作的重要性,要想开发一个项目,需要几个人共同来完成,所以沟通是必不可少的,这对于少言寡语的我来说,是一个挑战。在这学期中要多和同学老师沟通,去主动关心同学,让彼此的心温暖起来。

再有几个月就要去华信培训,有着期待,也有着担心,害怕去了后跟不上老师的进度。自己可以做的就是把现在的课程学好,这学期的课并不多,打算在业余时间里学习英语,希望可以拿到四级证。

让我苦恼的是我的劣势:少言,执拗,不太善于交际。比较内向,对于一些小事来说不会放在心上,和同学相处也不怎么发表自己的言论,认为这些都是一些无关紧要的事儿,怎么做都可以。现在认识到正是从这样的小事中同学才可以了解你,才能增进彼此的关系,这学期要试着让自己参与到同学们的活动中。

有了目标,明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向,精力都充沛起来了,好好的努力学习,用心去与人交往,为进入社会做准备。

大学年度学习计划总结报告2018-02-19 18:08:13 | #3楼回目录

2017—2017年第二学期 学年总结

时光荏苒,转眼就要升入大二了。还记得去年9月刚刚进入学校时的那份复杂的心情,有着初次离家求学的激动与新奇,也有着对未来大学生活的期盼与向往和对未来四年的美好憧憬......这种种希望,种种的未知,都在这大学一年的学习和生活中得到答案。大一就是我人生的新起点,是我开始独立的标志,学习上的自主,生活上的自立,都使我得到不断的成长和历练。

(一)学习

作为学生,学习永远都是最为重要的。既然能够选择到自己喜欢的专业,我就会一直的努力下去。本学期我的各科成绩都有了很大程度的提高,对心理学的兴趣也更加浓厚。随着学习的深入,我也逐渐的掌握了各科学习的方法,适应了大学的学习方式。大学毕业就等于失业,已成为目前大学生就业的现状,想要自己不输在起跑线上,就必须合理安排好自己学习生活,掌握足够的专业知识,尽可能的开拓视野。

因此。每天我都坚持晨读,背诵英语单词和练习口语。上课时认真听讲,下课及时复习,并且按时、高效的完成老师留的作业。在空闲的时间也会去图书馆借阅一些相关的书籍,扩大自己的知识面。

本学期的成绩相对与上一学期有了很大的提升,不过我会继续努力,在以后的学习中更加的认真、努力,另外在下学期我计划考劝英语四级证书”,还有选修我校的办公自动化网络课程。在空闲时间多练习书法,并积极参加一些讲座,不断调整的学习方案,掌握更多的知识。

(二)生活

在日常的生活中,我与同学们都能够和睦相处、互帮互助的,但自己力所能及的事情都是自己做的,因而形成了自主自立的好习惯。当然,大学的生活是少不了人际的交往的。人与人之间的交流,使我结识了不少的朋友,我具有较好的人缘无论是本班同学还是在活动、工作上认识的朋友,关系都很不错。

我们来自祖国的天南地北,因为求学而汇聚在一起,所以我会很珍惜这份友谊,今后我会加强与老师、同学们的沟通,相信无论在以后的学习还是生活中,我们都会互相学习、帮助,共同成长。另外还会加强身体的锻炼,只有拥有了健康的体质,才能更好的学习和生活。

(三)工作

大一这一学年,我很幸运的被选入学管会,并在心理心理咨询部门工作。经过一年的锻炼真的让我成长了不少,在协助老师们咨询的过程中,也学习到了不少知识和宝贵的经验,让我对心理学更加的了解与热爱。并且在主席的领导下,我们学管会开展的许多有意义的活动,例如:模拟招聘、职业生涯规划、知识竞赛等等有意的活动,这些都培养了我的组织能力,策划能力,丰富了我的经验和与人交往的能力,让我在学习之余更深刻的体会到大学生活的精彩。在下一学期,我会更加努力的工作,竞选部长,更好的为学管会,为同学们服务。在羽毛球协会的工作也让我在锻炼身体的同时,不断的提升自己各方面的能力,并在换届时有幸被选举为下一届“旋风羽毛球社团”的文艺部部长。

我会用自己的努力去不断的进取,做好自己的本职工作同时,协助社长的工作,把羽毛球社团越办越好。在本学期我还参加了“第四届职业生涯规划大赛”并取得了三等奖的成绩,还参加了“球王争霸赛”也获得了不错的成绩,并在一些网站和期刊上发表了一些文章,还和同学一起去参加志愿者义务活动。我计划下学期在安排好学习和工作的前提下,我会继续积极的参加各种活动,锻炼自己,丰富我的大学生活。

此外我计划在下一学期竞选班委。经过了一年的学习与锻炼,我的思想与能力都有了很大程度的提升,拥有了更多的经验,也初步了解了班级的具体工作,为竞选下一届班委做好了充分的准备,我希望通过我的努力和与同学之间的沟通,更好的为班级,为

同学们服务,并协助老师各项工作。我相信我可以胜任这项工作,也希望老师和同学也

能给我这一锻炼的机会。

(四)思想

在本学期我有幸参加了第十期党校培训,并取得结业证书。在培训期间,我们学习了许多党章知识,加深了对党的历史地位与作用的认识,坚定了拥护党的领导的信仰。明确了作为一名党员的责任与义务。作为一名入党积极分子,我深知要在各个方面都起到带头作用,我们要积极行动起来,学习追求先进文化,实践捍卫先进文化,努力培养国际视野,现代意识,探索精神,务实的作风,加强自己的文化修养。平时要勤于学习,勤于实践,勤于思考,努力创新,培养奉献精神,提倡奉献精神,提倡合作。最重要的是在党的领导和先进文化的引导下,树立正确的价值观,做一名有思想,有觉悟的大学生。

在以后的生活学习中,我要不断的提升自身素养,提高思想觉悟,为能够早日成为一名合格、优秀的党员而做出不懈的努力。

总结

大学,是人一生中最美的年华,是我们向着自己的目标不断的前进,不懈的努力的开始。过去的时光只能让我从中汲取经验,未来的目标才是我要努力拼搏的方向。今天的我站在哪里并不重要,明天的我迈向哪里才最为关键,明确了目标,我要做的就是不断的走下去,为了梦想而前进。在不断的自省与调整中,我一定会一步一个脚印的走向属于我的成功! 2017年6月篇二:大学学习总结计划 篇三:大学学习总结计划

一、 学习方面

我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了广告学专业的理论基础知识,对分析广告市场信息掌握很好,能独立的编写小策划活动。对swot分析法及达格码理念有了一定的了解,文案的编写及小型策划活动较熟悉等。在软件方面,熟悉办公软件office、photoshop软件、coreldraw软件等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

二、生活方面

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

三、思想方面

通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢。但是,由于种种主客观条件的限制还是没能加入党组织,我的思想理论学习和实践还有待提高,如

何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、身体和心理方面

我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

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